[基金项目]本文系2022年度全国教育科学“十四五”规划课题“职业教育中高本一体化研究：动力机制、内在逻辑与体系构建”的阶段性研究成果。（项目编号：DJA220475，项目主持人：）
[中图分类号]G710 [文献标识码]A [（试读）...
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