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基于组织合法性视角的欧盟现代学徒权益保障制度研究-教育与职业(下)2025年02期

基于组织合法性视角的欧盟现代学徒权益保障制度研究

作者:刘舒畅 朱姗 字体:      

[摘要]产教融合背景下推行现代学徒制是职业教育主动适应经济社会发展的有效途径,也是促进职业教育与产业经济互动、拓宽技能人才培养模式的新动能。同时,学徒的权益保障是体现人才培养效果的重要依据。基于新制度(试读)...

教育与职业(下)

2025年第02期