[摘要]人口是影响职业教育发展的基本要素,随着我国进入人口负增长时代,人口变动新特征驱动职业教育系统性变革。通过构建人口发展“数量—流量—构量”分析框架研究发现,低生育率主导下人口总量持续减少、高流动(试读)...