［摘要］协同论视角下，“岗课赛证”综合育人模式是一个由“岗课赛证”多元子系统构成的协同育人系统，其中“课”是课程体系，作为协同育人的主渠道，在系统中居于核心地位。课程体系建构面临“岗课赛证”的协同困境（试读）...
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