［摘要］完善职业技能等级制度、建立技能评价体系是推动职业教育高质量发展的重要基石。基于历史制度主义视角，分析我国“八级工”“五级工”“新八级工”三个历史发展阶段，职业技能等级制度与职业教育发展的内在关（试读）...
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