教研工作是提升教育质量的重要支撑。教研活动的改革是破解教育现实难题、落实立德树人根本任务的必然选择。依赖教师经验积累的传统教研模式粗放低效,亟须向基于实证数据的精准教研模式转型。本研究针对现有教研活动(试读)...