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美国公共图书馆课后服务的场域建构及启示-教学与管理(理论版)2025年01期

美国公共图书馆课后服务的场域建构及启示

作者:陶苗苗 史景轩 字体:      

摘      要 开展课后服务是公共图书馆社会教育职能的重要体现,也彰显了其重要的公共服务价值。以场域理论作为分析框架,对美国公共图书馆课后服务场域建构的动力机制进行分析,并识别构建场域的物理(试读)...

教学与管理(理论版)

2025年第01期