《义务教育课程方案（2022年版）》（以下简称“《方案》”）明确提出，应统筹设计跨学科主题学习，“开展跨学科主题教学，强化课程协同育人功能”[1]，并规定“各门课程用不少于 10% 的课时”[2]予以保障。这一明确规（试读）...
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