• 简体   /   繁体
小学阶段校园欺凌的心理成因及系统干预策略-教学与管理(小学版)2026年03期

小学阶段校园欺凌的心理成因及系统干预策略

作者:周国华 字体:      

校园本是学生快乐学习、健康成长的场所,是一个安全的港湾,护佑着学生成长成才。然而,校园欺凌的出现,让校园不再平静祥和,成为威胁学生身心健康发展的重要隐患。

据教育部相关数据显示:近年来,我国小学阶段校园(试读)...

教学与管理(小学版)

2026年第03期