【摘 要】将沙盘游戏应用于青少年学业情绪问题“系统整合式”干预，可以帮助青少年获得真实的自性化体验，找回学业自信，战胜各类学业情绪问题。长期经受学业情绪问题困扰的高一女生小琪（化名），在接受了12次沙盘（试读）...
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