【摘 要】《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》着重突出了大观念和核心素养的重要性,这两者在一定程度上可理解为更高层次的大概念。在实际教学过程中,大概念的建构需要单元支撑,运用大概念引领单元整体教学(试读)...