【摘 要】对于新课程改革提出的“学科实践”之新要求,可以从“生活力”的视角加以深刻理解与把握。首先,我们要把“生活”理解为“有机体”与“环境”之间的关系,理解为“有机体”面对环境压力时的一种生存机制,这(试读)...