在教育人类学的视野下，人具有可完善性，即不断追求自我超越、实现自我价值的潜能。这种潜能为教师坚定教育理想提供了可能。作为教师的精神特质和理性追求，教师理想凝聚了教师对教育事业和人类发展的美好愿景，它不（试读）...
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