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学校生态阅读体系构建的实践与思考-江苏教育2024年06期

学校生态阅读体系构建的实践与思考

作者:卢芳芳 李啸 字体:      

【摘 要】学校顺应全员阅读时代发展需求,积极构建生态阅读体系,开发和完善校园阅读原生态系列课程和生态阅读可持续发展课程,探索构建生态阅读的指导机制、保障机制和评价机制,是提升中学生阅读意识和阅读能力的积(试读)...

江苏教育

2024年第06期