一、“数字赋能、三向融合”直播营销教学的实践研究意义
（一）提升人工智能协作应用能力
在直播营销教学过程中融合数字化技术能显著提升学生的人工智能协作能力。学生在学习直播营销知识的同时，运用人工智能辅助完（试读）...
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