作业资源蕴含学生的生活经历、学习体验和丰富的情感，有利于引发学生共鸣和学习兴趣，是教师不可多得的课程资源。教师利用学生的作业资源设计课堂教学活动，需要践行“学思结合、用创为本”的英语学习活动观，秉持在（试读）...
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