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生成式人工智能赋能高职电子技术基础课程教学策略探析-电脑知识与技术2025年03期

生成式人工智能赋能高职电子技术基础课程教学策略探析

作者:刘豫章 字体:      

关键词:人工赋能;高职;电子技术基础

中图分类号:G642 文献标识码:A

文章编号:1009-3044(2025)03-0151-03 开放科学(资源服务) 标识码(OSID) :

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电脑知识与技术

2025年第03期