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国内近十年中小学人工智能教育研究的现状、热点与前沿-电脑知识与技术2024年26期

国内近十年中小学人工智能教育研究的现状、热点与前沿

作者:阮孟焦 毛琴 杨娜 张凤 字体:      

关键词:人工智能教育;CiteSpace;VOSviewer;研究热点

中图分类号:G642 文献标识码:A

文章编号:1009-3044(2024)26-0017-05 开放科学(资源服务)标识码(OSID) :

0 引言

近年来,人工智能开始受到广泛(试读)...

电脑知识与技术

2024年第26期