• 简体   /   繁体
中小学校教育数字化转型成熟度评价指标体系构建及测度方法-电化教育研究2024年03期

中小学校教育数字化转型成熟度评价指标体系构建及测度方法

作者:许秋璇 吴永和 戴岭 字体:      

[摘   要] 教育数字化转型测评是引领和推动学校开展数字化转型实践活动的必要手段,缺乏实用的评价指标体系很大程度上制约学校教育数字化转型的持续发展。文章首先基于成熟度评价视角,采用内容分析法进行指标(试读)...

电化教育研究

2024年第03期