新《数学课程标准》要求以“人的发展”为目标,以“有效评价”为重点,建立评价方法多样化、评价主体多元化、评价内容科学化的评价体系。多年来,在探索实践中,我深入进行数学教学评价改革,着力实施有效评价,让学(试读)...