一、辅导员与学生谈话的现状及其成因
“没有对话,就没有交流,没有交流,也就没有真正的教育”[1]。谈话是师生对话的一种形式,是指为达到教育目的,使用语言与学生交流信息、情感和思想的师生沟通方式。但是实践告诉(试读)...