众所周知，教学活动是师生的双边活动，而学生是这一活动的主体。因此，要使课堂教学高效，教学前，教师不仅要了解大纲、吃透教材，还要全面了解学生。只有准确、全面地了解了学生，才能设计出合理的教学方案，从而为（试读）...
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