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童话《丑小鸭》课堂实录-丑小鸭变天鹅
童话《丑小鸭》课堂实录
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教学目标:
1.知识与能力:通过丑小鸭的故事,培养学生从小和善待人,正确认识自己的思想行为。2.过程与方法:看一看、说一说、读一读、演一演。3.情感态度与价值观:学习丑小鸭在逆境中不屈不挠的精神。
教学流程:(试读)...
丑小鸭变天鹅
图书目录
引言
教学目标
《丑小鸭》教学设计
《丑小鸭》第一课时教学设计
《丑小鸭》第二课时教学设计
童话《丑小鸭》课堂实录
《丑小鸭》误读原因分析及教学建议
谈《丑小鸭》一课的教学思想
《丑小鸭》教学设计
《丑小鸭》教学设计
《丑小鸭》教学方案
《丑小鸭》信息化教学设计方案
安徒生《丑小鸭》主题探讨
丑小鸭(上)
丑小鸭(下)
丑小鸭(节选)
基于文体、文学的角度再读童话《丑小鸭》
安徒生《丑小鸭》的艺术魅力分析
《丑小鸭》蕴含的生活哲理和现实意义简析
《丑小鸭》的故事告诉我们什么
对《丑小鸭》的另类解读
被“曲解”的《丑小鸭》
《丑小鸭》:安徒生的自传
从《丑小鸭》看童话的基本特征
为什么彭丽媛要朗诵《丑小鸭》
我想起了《丑小鸭》
读《丑小鸭》有感
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