学科之美“浸润”教学是新时代深层次深化课程教学改革的“破冰行动”.中华传统美育内涵丰富,其蕴含的审美情趣和审美心理是学校课程育人的重要依据[1],因此以学科知识美为底色,浸润中华传统美育思想之要义对实现“(试读)...