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高中历史微项目化学习的有效应用-中学政史地·高中文综2025年01期

高中历史微项目化学习的有效应用

作者:王金龙 字体:      

微项目化学习作为一种新颖的学习模式被应用于高中历史课堂。相较于单纯的、知识化的学习,微项目化学习以学生为中心,强调“学习内容要契合学生的个体发展需求”。我们要更新理念,变革方式,以培养和提升学生的历史(试读)...

中学政史地·高中文综

2025年第01期