摘 要：在专业课教学中实现“教书”与“育人”有机融合是职业院校落实“立德树人”根本任务的重要途径，在此过程中课程思政理念可为“教书”与“育人”有机融合提供方向指引。为此，有必要分析“教书”与“育人”有机（试读）...
登录
