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四点追踪:STEM视角下支持幼儿探究性学习的策略研究-中国教师2024年11期

四点追踪:STEM视角下支持幼儿探究性学习的策略研究

作者:李雨轩 字体:      

【摘 要】“四点追踪”为教师基于STEM理论探索出的支持幼儿开展探究性学习的策略方法,包括追踪“问题点”、梳理问题,追踪“着力点”、设计方案,追踪“生长点”、制作实施和追踪“赋能点”、反思项目,促使幼儿主动(试读)...

中国教师

2024年第11期