【摘 要】中小学教师的研究能力，是一种基于教育教学实践问题解决的实践能力，由问题发现与分析能力、文献查阅与综述能力、方案研制与实施能力、成效评估与反思能力、成果提炼与分享能力五种能力构成，突出教师从实践（试读）...
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