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项目驱动视域下初中“德教融合”的三维协同路径研究-中国德育2026年15期

项目驱动视域下初中“德教融合”的三维协同路径研究

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沈利勇

作者简介 沈利勇,党总支副书记、校长、高级教师

伴随项目化学习、素养导向教学等教育理念逐步兴起,教育实践正慢慢从单一的知识传递向多维育人方向转型,为德教融合的系统化构建创造了现实条件。(以下简称(试读)...

中国德育

2026年第15期