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活动层次结构理论视域下的中小学劳动项目设计研究-中国德育2026年06期

活动层次结构理论视域下的中小学劳动项目设计研究

作者:陈婷婷 刘向兵 字体:      

《义务教育劳动课程标准(2022年版)》指出“义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动”,明确将“劳动项目”作为劳动课程实施的基本载(试读)...

中国德育

2026年第06期