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校家社协同育人背景下的“卓尔教育”实践探索-中国德育2025年16期

校家社协同育人背景下的“卓尔教育”实践探索

作者:陈峥 吴振君 字体:      

摘 要 在新时代校家社协同育人的背景下,广东省广州市华颖外国语学校创新实施“卓尔教育”,围绕“中华情怀、国际理解、实践创新、生命自觉”四大维度,构建“卓尔课程”、打造“卓尔实践”活动、创新“卓尔成长”评(试读)...

中国德育

2025年第16期