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小学高年级段语文教学中的心育实践途径-语文教学与研究(综合天地)2022年12期

小学高年级段语文教学中的心育实践途径

作者:杨秋惠 字体:      

基础学段语文教师不仅要承担小学生的文化课教学,还要担负起心理健康教育的责任,要有效地将心育渗透至语文教学活动中,引导小学生在知识技能与心理健康上获得双重生成。核心素养视域下的语文教学,无论是语言建构还(试读)...

语文教学与研究(综合天地)

2022年第12期