摘要:针对传统写作教学难以激发学生写作热情、提升写作能力的问题,以部编版语文七年级下册第一、三单元整合为例,通过语文项目化写作大单元教学,将孤立的单元知识进行梯度整合,为完成一个项目服务,在实践活动中(试读)...