在小学语文教学中，习作教学是培养学生的语言文字运用能力、促进学生思维发展和情感表达的关键环节。然而，学生在写作时常常存在兴趣不足、创意缺乏、表达生硬等问题，这就要求教师探索一种既能够激发学生的内在潜能（试读）...
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