整本书阅读是一种结构化的阅读方式，要求学生在学习中保持一定的专注力和持续性，这一过程需要投入大量的时间与精力。由于小学生的阅读水平正处于初级阶段，因此，教师需要结合整本书阅读优化课程教学结构，培养学生（试读）...
登录
