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“科”“教”融合:从技术赋能到智慧生成-新作文·高中版2026年05期

“科”“教”融合:从技术赋能到智慧生成

作者:何文萍 字体:      

中华优秀传统文化作为中华民族的精神命脉,是高中语文教学落实立德树人根本任务的重要载体。以议题为核心、多文本为呈现、数字技术为支撑的人机协同、“科”“教”融合群文阅读教学模式,能够帮助学生通过议题建构、(试读)...

新作文·高中版

2026年第05期