“双减”政策的实施对教师来说是一大挑战，也对语文作业的设计质量提出了更高的要求。因此，教师的作业设计在形式上要更加活泼多样，富有情趣，在内容上要体现层次性、实践性的原则。教师应让学生在愉悦的氛围中完成（试读）...
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