摘要：对于作为信息时代“原住民”的七年级学生来说，“互联网应用与创新”的内容既简单又复杂，既熟悉又陌生。那么，如何开展教学才能实现“加深对互联网及相关新技术本质的认识，初步具备利用互联网基础设施和计算（试读）...
登录
