摘 要:《普通高中英语课程标准(2017年版)》提出思维品质的培养是发展英语学科核心素养不可或缺的重要部分。本文基于高中英语阅读教学实践,从与文本互动、与学生互动、与现实互动三个方面具体阐述如何有效展开对比(试读)...