【摘要】5分钟的新闻播报，学生收集整理资料的能力大大提高，学生朗读水平整体表现非常好;小记者团和班级刊物的创建与活动开展，提高了写作水平和运用语言文字的能力;通过读书交流会，课外阅读能力明显增加，学生知识（试读）...
登录
