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向“智”而行:博物馆儿童教育的现代性演进与未来图景-中国校外教育2026年03期

向“智”而行:博物馆儿童教育的现代性演进与未来图景

作者:张妮妮 闫春莹 字体:      

摘 要:博物馆儿童教育的发展是一场关乎人类认知革命与文明存续方式的深层变革,从实物展品到多元情境均为儿童提供了交互式体验和想象空间,创造了属于儿童自己的生活经验与切身感受。科学技术的渗透推动博物馆儿童教(试读)...

中国校外教育

2026年第03期