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协同育人:均衡与优质的“校宫一体”模式研究-中国校外教育2026年02期

协同育人:均衡与优质的“校宫一体”模式研究

作者:章岚 罗昕璐 张晶灿 赵艺 陈敬 字体:      

摘 要:校外教育是落实立德树人根本任务、服务青少年全面成长的重要阵地。针对资源分散、服务不均等问题,杭州市余杭区创新实施“校宫一体”模式,为优质教育资源供给提供了实践路径。本文综合运用文献分析、访谈、观(试读)...

中国校外教育

2026年第02期