摘 要：在社会变迁与家庭流变过程中，乡校出现了越来越多所谓的“不可教者”，这些学生在心理、行为及社交等方面存在一些共性的负面表现，这一问题应引起广泛重视。从这些学生的成长历程与发展中的“校家社”环境结构（试读）...
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