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主题意义引领下英语大单元设计路径和思考-小学教学参考(综合)2024年07期

主题意义引领下英语大单元设计路径和思考

作者:蒋文丽 字体:      

[摘 要]主题意义引领下的英语大单元设计是指向英语核心素养培养目标的一种教学理念。它突破了传统单元教学设计在学科、内容、方法等方面的局限,打通了语言知识、文化知识、语言技能、学习策略之间的壁垒,以语言实(试读)...

小学教学参考(综合)

2024年第07期