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中职数学课堂与职业核心能力-现代职业教育·职业培训2019年11期

中职数学课堂与职业核心能力

作者:曹晶晶 字体:      

[摘           要]  通过科学设计的问卷,课题组从学生自身对职业核心能力的评价、对数学课堂部分环节设置的态度等方面对学生进行调查,得出杭州汽车高级技工学校中职学生学习数(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第11期