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需求层次理论视角下辅导员工作激励策略探析-现代职业教育·职业培训2019年08期

需求层次理论视角下辅导员工作激励策略探析

作者:李娟 字体:      

[摘           要]  辅导员是高校学生思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、指导者,承担着重要职责和任务。激励辅导员更好的工作,提高其工作积极性,能够提升大学生思想政(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第08期