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高职仪器分析课程信息化教学设计探讨-现代职业教育·职业培训2019年02期

高职仪器分析课程信息化教学设计探讨

作者:于勇 字体:      

[摘           要]   以高职食品药品类专业基础课程仪器分析中“紫外—可见分光光度法测定水中微量铁”为例,借助信息化教学手段整合教学内容,从教学分析、教学策略、实施(试读)...

现代职业教育·职业培训

2019年第02期