[摘 要] 在高职教育阶段，电工电子实验教学具有一定复杂性，其知识内容多样，且具有较强的系统化特征，在信息时代下，落实实验教学平台信息化建设是满足电工电子专业教学的现实需求。就电工电子实验教学平台信息化改（试读）...
登录