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转换参考系 让规律可视化-物理教学探讨2024年04期

转换参考系 让规律可视化

作者:蒋金团 字体:      

收稿日期:2023-09-23

基金项目:云南省教育科学规划立项课题“基于学习进阶的物理可视化体系的开发与利用研究”(BFCZ2038);保山教育研究院立项课题“基于物理核心素养的本土化命题实践”(bsjjt001);保山教育研(试读)...

物理教学探讨

2024年第04期