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深度教学视角下的课堂教学评价模型构建与应用-物理教学探讨2024年01期

深度教学视角下的课堂教学评价模型构建与应用

作者:洪哲新 李红伟 字体:      

摘    要:课堂教学评价是课堂教学活动的重要环节,及时有效的评价有助于对教学行为和学习行为进行调整和改进。基于深度教学理论,构建高中物理课堂教学评价模型,并以2019年“粤教版”高中物理必修2(试读)...

物理教学探讨

2024年第01期